為培養(yǎng)高校大學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，提高應用計算機分析和解決實際問題的能力，5月21日，由安徽省教育廳主辦的安徽省大學生程序設計大賽在安徽新華學院拉開帷幕。

5月21日下午，大賽開幕式在安徽新華學院大禮堂舉行。安徽省教育廳高教處副處長梁祥君，合肥工業(yè)大學教務部副部長、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心主任黃景榮，安徽省高等學校計算機教育研究會理事長、合肥工業(yè)大學教授胡學鋼，合肥學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心主任劉沛平，華東高校計算機基礎教育研究會名譽會長、浙江大學教授張森，全國高校計算機基礎教育研究會副會長、華東高校計算機基礎教育研究會會長、杭州師范大學教授詹國華，合肥工業(yè)大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心副主任吳文濤，安徽省大學生程序設計大賽技術委員會主任徐本柱，校長石秀和、副校長楊世國等出席了開幕式。開幕式由教育部大學計算機課程教學指導委員會秘書長、安徽省高等學校計算機教育研究會副理事長王浩主持。

新華集團?安徽新華學院 2016年5月21日

石秀和首先代表學校對到來的領導、嘉賓和參賽人員表示熱烈歡迎。石秀和從歷史發(fā)展、學術研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、所獲榮譽等方面介紹了安徽新華學院的總體情況。他表示，安徽新華學院將按照“科學組織、周到服務”的工作方針，精心組織，搞好服務，確保大賽取得圓滿成功。承擔本次大賽，也是學習和提高的一次好機會，安徽新華學院希望與兄弟學校相互學習交流，為安徽省計算機教育事業(yè)做出貢獻。

梁祥君在開幕式上致辭，他表示，安徽省教育廳高度重視大學生學科和技能競賽，從政策、經(jīng)費兩個方面對參賽學生和指導教師給予了支持與激勵。學科競賽的舉辦為高校之間相互交流辦學經(jīng)驗、學生之間相互切磋專業(yè)技能搭建了很好的平臺。梁祥君肯定了安徽新華學院的辦學成績和為安徽省應用型高校發(fā)展做出的卓越貢獻。他希望承辦單位能做好本次大賽的組織與服務工作，評委、專家能公平地對待每支參賽隊伍，并預祝本次大賽圓滿成功。

黃景榮向在場來賓匯報了本次大賽的前期組織和安排工作，他指出，此次參賽隊伍較去年增加了28個，比賽規(guī)模也有所擴大，說明此項競賽受到了各界的重視與歡迎。他代表大賽組委會承諾，保證做好組織、服務工作。

胡學鋼在致辭中提出，程序設計是計算機及其相關專業(yè)的核心技術，通過競賽可以有效地提高學生的程序設計能力以及核心競爭力，促進專業(yè)和課程建設，因而成為全國乃至全球范圍內(nèi)重要的競賽項目。隨后對安徽省高等學校計算機教育研究會的基本情況和舉辦各項專業(yè)競賽的實踐經(jīng)驗進行了介紹，他表示，希望進一步擴大和完善競賽機制，構建暢通的交流平臺，為安徽省高校計算機教育事業(yè)和人才培養(yǎng)做出更大的貢獻。

本次大賽于5月22日上午正式舉行，來自中國科學技術大學、合肥工業(yè)大學、安徽大學、安徽新華學院等40余所省內(nèi)高校及部分中學的130支參賽隊伍在五個小時的賽程中展現(xiàn)實力、同場競技。

新華集團?安徽新華學院 2016年5月21日

安徽新華學院由李建、種志強等9名同學組成的3支隊伍參加本次競賽，最終“l(fā)egendary”、“這代碼有毒”兩支隊伍獲得三等獎。

為保證本次大賽有序進行，提升賽事服務水平，安徽新華學院統(tǒng)籌規(guī)劃、細致安排，現(xiàn)場設置報到組、場地組、裁判組和場地組，并配備80人的志愿者隊伍，為參賽學校提供志愿者引導服務。嚴謹有序的安排、周到細致的服務獲得了參賽學校的一致好評。

據(jù)悉，ACM-ICPC是由美國計算機協(xié)會（ACM）主辦的，一項旨在展示大學生創(chuàng)新能力、團隊精神和在壓力下分析、解決問題能力的年度競賽。經(jīng)過40年的發(fā)展，ACM-ICPC已經(jīng)發(fā)展成為全球最具影響力的大學生程序設計競賽。競賽規(guī)定每支參賽隊伍由三名在校大學生組成，他們需要在規(guī)定的五個小時內(nèi)解決十個或更多的復雜實際編程問題。每隊使用一臺電腦，參賽者爭分奪秒，與其他參賽隊伍拼比邏輯、策略和心理素質(zhì)。最后的獲勝者為正確解答題目最多且總用時最少的隊伍。